Rolle (Transkription Nr. 1950)
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- Rolle (Niedere Schule, Knabenschule, reformiert)
| I. Lokal-Verhältnisse. | ||
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| I.1 | Name des Ortes, wo die Schule ist. | Rolle. |
| I.1.a | Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof? | C'est une Ville. |
| I.1.b | Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er? | C'est une Commune. |
| I.1.c | Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)? | d'Rolle. |
| I.1.d | In welchem Distrikt? | de Rolle dont il est le Chef-Lieu |
| I.1.e | In welchen Kanton gehörig? | Du Leman |
| I.2 | Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden. | Les maisons de la Ville sont fort rassemblées, et Celles qui sont de son ressort ne S'étendent au plus loin que de 15 Minutes, Comme on le verra Ci-dessous. |
| I.3 | Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe. | |
| I.3.a | Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und | Villages il n'y en a point |
| I.3.b | die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt. | Jl n'en vient point d'aucun de ces endroits |
| I.4 | Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise. | |
| I.4.a | Ihre Namen. | ||[Seite 2] Alaman 60 Minutes |
| I.4.b | Die Entfernung eines jeden. | d'Alaman à Bougy 40 Minutes |
| II.10 | Sind die Kinder in Klassen geteilt? | Jusqu'à présent ils ont été distribués par Volées, selon les Connoissances qu'ils ont sur la Réligion. |
| II. Unterricht. | ||
| II.5 | Was wird in der Schule gelehrt? | La Réligion, la Lecture, l'Ecriture, l'Arithmétique simple et composée l'Orthographe, et la Musique Sacrée avec ses parties. |
| II.6 | Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange? | hiver 2 heures le matin et 2 l'après Midi et Eté 3 heures le matin ou environs et autant l'après midi, selon que les leçons le demandent. |
| II.7 | Schulbücher, welche sind eingeführt? | Le Testament, le Catéchisme, les Psaumes et Cantiques et un abrégé Orthographique. |
| II.8 | Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten? | Jls ont été étbalis par le Conseil et les Pasteurs. Aussi bien que la trop grande indifférence d'une partie des Peres peut le permettre. |
| II.9 | Wie lange dauert täglich die Schule? | Voyez l'Article 6. |
| III. Personal-Verhältnisse. | ||
| III.11 | Schullehrer. | |
| III.11.a | Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise? | Le Conseil et les Pasteurs. D'après un examen sur tout ce qu'il doit enseigner. |
| III.11.b | Wie heißt er? | Gaspard Francou |
| III.11.c | Wo ist er her? | De Genève |
| III.11.d | Wie alt? | ||[Seite 3] 32 ans et 3 mois |
| III.11.e | Hat er Familie? Wie viele Kinder? | deux |
| III.11.f | Wie lang ist er Schullehrer? | deux ans et quatre mois. |
| III.11.g | Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf? | à Genève. Jl s'occupoit a enseigner l'Ecriture et l'Arithmétique pendant les momens que lui laissoit son état de Graveur |
| III.11.h | Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche? | La Lecture à l'Eglise le Dimanche, et le Chant des Psaumes; de même que le Mardi et le Vendredi de Chaque Semaine; lesquels jours il est aussi tenu de faire la Prière en cas d'absence de l'un des Pasteurs. |
| III.12 | Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule? | |
| III.12.a | Im Winter. (Knaben/Mädchen) | Hiver 50 garçons. |
| III.12.b | Im Sommer. (Knaben/Mädchen) | et Eté 50 garçons |
| IV. Ökonomische Verhältnisse. | ||
| IV.13 | Schulfonds (Schulstiftung) | Jl n'y en a point |
| IV.13.a | Ist dergleichen vorhanden? | Elle n'en possède point |
| IV.13.b | Wie stark ist er? | Rien |
| IV.13.c | Woher fließen seine Einkünfte? | De la Commune et de l'Hôpital Conjointement |
| IV.13.d | Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt? | L'on a dit qu'il n'y en a point. |
| IV.14 | Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches? | L'on ne paye rien. |
| IV.15 | Schulhaus. | Jl y en a un |
| IV.15.a | Dessen Zustand, neu oder baufällig? | Jl est vieux |
| IV.15.b | Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude? | Jl n'y en a qu'une un peu petite pour le nombre d'enfans, et humide dans les tems de pluies. Elle est dans la maison Commune |
| IV.15.c | Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel? | Non |
| IV.15.d | Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten? | Le Conseil Municipal |
| IV.16 | Einkommen des Schullehrers. | ||[Seite 4] L. 600 et L. 20 pour le Chauffage des enfans |
| IV.16.A | An Geld, Getreide, Wein, Holz etc. | en argent. et idem. |
| IV.16.B | Aus welchen Quellen? aus | Voyez lettre C. article 13. |
| IV.16.B.a | abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)? | |
| IV.16.B.b | Schulgeldern? | |
| IV.16.B.c | Stiftungen? | On l'ignore |
| IV.16.B.d | Gemeindekassen? | La moitié Soit L. 300 et l'autre moitié de l'Hôpital La moitié soit L. 10 pr. Chauffage, et l'autre moitié de l'Hôpital |
| IV.16.B.e | Kirchengütern? | Jl n'y en a point. |
| IV.16.B.f | Zusammengelegten Geldern der Hausväter? | |
| IV.16.B.g | Liegenden Gründen? | |
| IV.16.B.h | Fonds? Welchen? (Kapitalien) | |
| Bemerkungen | ||
| Schlussbemerkungen des Schreibers | ||
| Unterschrift | Rolle le 5e Mars. 1799. Gaspard Francou | |