Mauvernay, La Vulliette [La Tabénire] (Transkription Nr. 1857)
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
- Mauvernay (Niedere Schule, reformiert) (Eindeutige Textstellen markieren)
- La Vulliette [La Tabénire] (Niedere Schule, reformiert) (Eindeutige Textstellen markieren)
Ecoles de Monverney & de la Tabénire; Riére les Rapes de Lausanne
| I. Lokal-Verhältnisse. | ||
|---|---|---|
| I.1 | Name des Ortes, wo die Schule ist. | ¢2491¢¢ En Monverney ¢/2491¢¢ & ¢3535¢¢ a la Tabénire ¢/3535¢¢ |
| I.1.a | Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof? | C'est deux Hameaux |
| I.1.b | Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er? | Jls appartiennent a la Commune de Lausanne |
| I.1.c | Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)? | Paroisse des Croisettes, Agence d'Epalinge |
| I.1.d | In welchem Distrikt? | De Lausanne |
| I.1.e | In welchen Kanton gehörig? | Du Lemann |
| I.2 | Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden. | ¢2491¢¢ Les maisons de Monverney sont a peut pres eloignées l'une de l'autre, & de la maison ou on fait lEcôle de 10 Minutes. ¢/2491¢¢ ¢3535¢¢ Et Celle de la Tabénire la maison la plus éloignée est d'environ 1/4 d'heure ¢/3535¢¢ |
| I.3 | Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe. | ¢2491¢¢ Monverney Hameau. ¢/2491¢¢ |
| I.3.a | Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und | ¢2491¢¢ En Monverney, le plus grand eloignement de l'Ecole est 10 minutes ¢/2491¢¢ |
| I.3.b | die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt. | ¢2491¢¢ En Monverney il y en a 20. ¢/2491¢¢ |
| I.4 | Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise. | ||[Seite 2] Environ demi heure |
| I.4.a | Ihre Namen. | A Epalinge, Chez les Chapuis, Chez les Blanc En Venne, En Maublesson |
| I.4.b | Die Entfernung eines jeden. | Elles sont distantes a peut près de 3/4 d'heure |
| II.10 | Sind die Kinder in Klassen geteilt? | je n'entend pas Cette distribution ni ce Classement |
| II. Unterricht. | ||
| II.5 | Was wird in der Schule gelehrt? | On y enseigne, La Lecture, la Religion l'Ecriture l'Arrithmétique la musique & C |
| II.6 | Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange? | on la Tient Toute lannée, Sauf le Congé des Moissons, & Celui des Vendanges. |
| II.7 | Schulbücher, welche sind eingeführt? | Testaments Catéchisme d'Ostervald Passages Psaumes |
| II.8 | Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten? | Du plus au moins bien. |
| II.9 | Wie lange dauert täglich die Schule? | En hyver Environ Trois heures, En Eté a proportion de la quantité des Enfans |
| III. Personal-Verhältnisse. | ||
| III.11 | Schullehrer. | |
| III.11.a | Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise? | C'est le Conseil de la Commune de Lausanne |
| III.11.b | Wie heißt er? | Albert Mermier. |
| III.11.c | Wo ist er her? | d'Epalinges & d'Ormond dessus |
| III.11.d | Wie alt? | ||[Seite 3] 45 ans |
| III.11.e | Hat er Familie? Wie viele Kinder? | 2 Garcons & une fille |
| III.11.f | Wie lang ist er Schullehrer? | Environ 18 ans |
| III.11.g | Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf? | Nulle part, sa vocation était laboureur |
| III.11.h | Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche? | Point d'autre office |
| III.12 | Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule? | Environ 60 |
| III.12.a | Im Winter. (Knaben/Mädchen) | Tant garcon que fille Environ la moitie en Eté En hyver le Total |
| III.12.b | Im Sommer. (Knaben/Mädchen) | |
| IV. Ökonomische Verhältnisse. | ||
| IV.13 | Schulfonds (Schulstiftung) | point |
| IV.13.a | Ist dergleichen vorhanden? | Non |
| IV.13.b | Wie stark ist er? | |
| IV.13.c | Woher fließen seine Einkünfte? | |
| IV.13.d | Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt? | |
| IV.14 | Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches? | Non |
| IV.15 | Schulhaus. | En Monverney & a la Tabénire, qui apartiennent a des particuliers qui ont la bonté de les fournir |
| IV.15.a | Dessen Zustand, neu oder baufällig? | ¢2491¢¢ En Monverney il est vaste & Commode. quoique gèné par le menage du #proprietaire## ¢/2491¢¢ ¢3535¢¢ L'autre est assé bon mais un peut petit c'est comme cy dessus ¢/3535¢¢ |
| IV.15.b | Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude? | Jl ny a qu'une Chambre dans Chaque batiment pr cette destination |
| IV.15.c | Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel? | Sa maison ne peut servir a Ces Ecoles vu son éloignement |
| IV.15.d | Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten? | Les proprietaires de dittes Maisons |
| IV.16 | Einkommen des Schullehrers. | |
| IV.16.A | An Geld, Getreide, Wein, Holz etc. | ||[Seite 4] Jl reçoit la somme de 128 L. par année 1/2 toise de bois 4 qt froment 16 Messel & 16 avoine. |
| IV.16.B | Aus welchen Quellen? aus | |
| IV.16.B.a | abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)? | La Commune de Lausanne paye cette Pension le Régent ignore d'ou elle se Tire |
| IV.16.B.b | Schulgeldern? | |
| IV.16.B.c | Stiftungen? | |
| IV.16.B.d | Gemeindekassen? | |
| IV.16.B.e | Kirchengütern? | |
| IV.16.B.f | Zusammengelegten Geldern der Hausväter? | |
| IV.16.B.g | Liegenden Gründen? | |
| IV.16.B.h | Fonds? Welchen? (Kapitalien) | |
| Bemerkungen | ||
| Schlussbemerkungen des Schreibers | ||
| Unterschrift | atteste ce 9e Mars 1799 Albert Mermier Regent | |