Arzier (Transkription Nr. 1789)
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- Arzier (Niedere Schule, reformiert)
Ecole d' Arzier
| I. Lokal-Verhältnisse. | ||
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| I.1 | Name des Ortes, wo die Schule ist. | Arzier. |
| I.1.a | Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof? | C'est un village. |
| I.1.b | Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er? | C'est proprement une Commune. |
| I.1.c | Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)? | Elle à son Agent. |
| I.1.d | In welchem Distrikt? | de Nyon |
| I.1.e | In welchen Kanton gehörig? | du Léman |
| I.2 | Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden. | Le Village a 40 maisons faisant 65 feux de ménage, outre 3 maisons foraines; ces dernieres à 45 minutes environ du Village |
| I.3 | Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe. | Les maisons foraines, au nombre de 3, sont La Maison du Citoyen Rodolp Loup, à la Raisse La Maison à la Commune de Genollier, la Fretéretaz La Maison de Christ Capt, la Chevierie |
| I.3.a | Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und | Trois quarts d'heure, a peu de distance les unes des autres. |
| I.3.b | die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt. | D'arzier 40 à 45 Enfans; de la Raisse deux; de la Fretéretaz trois; de la Chevrerie trois. |
| I.4 | Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise. | ||[Seite 2] Une à demi heure, et trois à une heure. |
| I.4.a | Ihre Namen. | Bassin, Begnins, Genollier, Saint Cergue. |
| I.4.b | Die Entfernung eines jeden. | Bassin Begnins, trois quarts d'heure Saint Cergue une heure. Genollier une heure |
| II.10 | Sind die Kinder in Klassen geteilt? | En deux Classes, une les grands, l'autre les petits. |
| II. Unterricht. | ||
| II.5 | Was wird in der Schule gelehrt? | La lecture, Catéchisme, écriture, orthographe, arithmétique. |
| II.6 | Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange? | On tient l'école toute l'année, à l'éxception de trois semaines de vacances pour les moissons. |
| II.7 | Schulbücher, welche sind eingeführt? | Catéchisme, passages, psaumes. & Testament |
| II.8 | Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten? | Par une Tabelle, où réglement, qui dirige ce qui se fait chaque jour, et chaque école |
| II.9 | Wie lange dauert täglich die Schule? | Trois heures par école en hiver, et deux l'été. deux écoles par jour, le jeudi, et Samedi, une école |
| III. Personal-Verhältnisse. | ||
| III.11 | Schullehrer. | |
| III.11.a | Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise? | Le Baillif, Après la nomination du Pasteur après un examen de Capacité, fait en présence des préposés de la Commune. |
| III.11.b | Wie heißt er? | Jean Gabriel Dupertuis. |
| III.11.c | Wo ist er her? | d'Ormont dessous district d'Aigle. |
| III.11.d | Wie alt? | ||[Seite 3] 38 ans |
| III.11.e | Hat er Familie? Wie viele Kinder? | Sept, quatre garçons et trois filles. |
| III.11.f | Wie lang ist er Schullehrer? | Onze années. |
| III.11.g | Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf? | Régent à Mollens, plus précédemment Régent à Jouxtens et Mézeri, Commune de Lausanne, avant donnait des leçons décriture à Lausanne. |
| III.11.h | Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche? | |
| III.12 | Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule? | |
| III.12.a | Im Winter. (Knaben/Mädchen) | Cinquante à Soixante. |
| III.12.b | Im Sommer. (Knaben/Mädchen) | vingt à trente |
| IV. Ökonomische Verhältnisse. | ||
| IV.13 | Schulfonds (Schulstiftung) | |
| IV.13.a | Ist dergleichen vorhanden? | non. |
| IV.13.b | Wie stark ist er? | |
| IV.13.c | Woher fließen seine Einkünfte? | |
| IV.13.d | Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt? | |
| IV.14 | Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches? | On ne paye pas. |
| IV.15 | Schulhaus. | un Batiment. |
| IV.15.a | Dessen Zustand, neu oder baufällig? | Jl est neuf. |
| IV.15.b | Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude? | Jl n'y a qu'une chambre pour l'ecole dans le Batiment, et le logement du Régent. |
| IV.15.c | Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel? | |
| IV.15.d | Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten? | La Commune. |
| IV.16 | Einkommen des Schullehrers. | |
| IV.16.A | An Geld, Getreide, Wein, Holz etc. | ||[Seite 4] L. 67 en argent. Messel, où moitié froment et Seigle 32 quarterons. Vin rouge 100 pots mesure de Berne. du bois pour mon usage. |
| IV.16.B | Aus welchen Quellen? aus | De l'ancien gouvernement à sa recepte de Baumont L. 16. en argent, le Messel. des Cences et dixmes. le vin des vignobles du gouvernement. |
| IV.16.B.a | abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)? | |
| IV.16.B.b | Schulgeldern? | |
| IV.16.B.c | Stiftungen? | |
| IV.16.B.d | Gemeindekassen? | L. 51 en argent outre L. 16 de gratification qu'elle a coutume de payer par année. |
| IV.16.B.e | Kirchengütern? | |
| IV.16.B.f | Zusammengelegten Geldern der Hausväter? | |
| IV.16.B.g | Liegenden Gründen? | Un petit jardin et deux morceaux desserts que j'ai defriché pour des plantages. |
| IV.16.B.h | Fonds? Welchen? (Kapitalien) | |
| Bemerkungen | ||
| Schlussbemerkungen des Schreibers | ||
| Unterschrift | ||