La Chiésaz (Transkription Nr. 1773)
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- La Chiésaz (Höhere Schule/Lateinschule, reformiert)
Réponses sur ces différentes Questions.
| I. Lokal-Verhältnisse. | ||
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| I.1 | Name des Ortes, wo die Schule ist. | L'école est Située à la Chiésaz. |
| I.1.a | Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof? | C'est un village. |
| I.1.b | Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er? | Ce n'est pas une Commune, mais il en forme une avec Saint Légier. |
| I.1.c | Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)? | De la Paroisse de Blonay, et de l'Agence de St. Légier. |
| I.1.d | In welchem Distrikt? | De Vevey |
| I.1.e | In welchen Kanton gehörig? | Du Léman |
| I.2 | Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden. | L'éloignement des maisons dependantes de cette école, est de cinq minutes jusqu'à une heure. La circonférence du premier quart d'heure soit de St. Légier contient Soixante maisons, celle du second, soit de la Chiésaz quarante huit, celle du troisième soit d'Hauteville huit maisons, &c. |
| I.3 | Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe. | St. Légier, la Chiésaz, et les fermes qui sont au nombre de vingtcinq, étant impossible de les nommer ici. |
| I.3.a | Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und | St. Légier est éloigné de cinq minutes, la ferme la plus près dix minutes, et la plus éloignée une heure. |
| I.3.b | die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt. | Jl y en a quarante de St. Légier, trente un de la Chiésaz, deux des fermes en hiver et quinze en été. |
| I.4 | Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise. | ||[Seite 2] Elles sont éloignées de vingt. minutes et une heure. |
| I.4.a | Ihre Namen. | Celles de Tercier, les Chevalleyres, Vevey et la Tour de Peilz. |
| I.4.b | Die Entfernung eines jeden. | De la Chiésaz à Tercier, il y a vingt minutes, aux Chevalleyres autant, à Vevey il y a une heure, et à la Tour autant. |
| II.10 | Sind die Kinder in Klassen geteilt? | Les enfans sont classés selon leur capacité. |
| II. Unterricht. | ||
| II.5 | Was wird in der Schule gelehrt? | On enseigne à prier Dieu, lire, écrire, l'Ortographe, l'Arithmétique, la Religion, et le chant des Psaumes. |
| II.6 | Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange? | On tient l'école toute l'année, et sa durée est de trois heures. {Jl y a quinze jours de vacance aux moissons, et trois Semaines aux vendanges.} |
| II.7 | Schulbücher, welche sind eingeführt? | Le nouveau Testament, les Catéchismes Simple et retouché d'Ostervald, un Recueil de passages de l'Ecriture S.te et les Psaumes |
| II.8 | Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten? | Chaque enfant doit se rendre à l'école à huit heures, et à une en hiver, et ne peut s'absenter sans de bonnes raisons, &c. |
| II.9 | Wie lange dauert täglich die Schule? | Sa durée est de Six heures par jour, excepté le mardi et le samedi trois heures. |
| III. Personal-Verhältnisse. | ||
| III.11 | Schullehrer. | |
| III.11.a | Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise? | Le Pasteur éxaminoit les candidats, en nommoient deux ou trois des plus capables quil présentoient au ci devant Seigneur de St. Légier qui en choisissoit un pour remplir la place. |
| III.11.b | Wie heißt er? | Jean Christophle Paquier. |
| III.11.c | Wo ist er her? | De Denges District de Morges. |
| III.11.d | Wie alt? | ||[Seite 3]Jl est âgé de vingt un ans. |
| III.11.e | Hat er Familie? Wie viele Kinder? | Jl est marié, mais il n'a encore point d'enfans. |
| III.11.f | Wie lang ist er Schullehrer? | Depuis cinq ans. |
| III.11.g | Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf? | Jl a été à Dizy instituteur, la seule vocation à laquelle il se soit voué. |
| III.11.h | Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche? | Jl y réunit les fonctions de l'Eglise, alternativement avec les autres instituteurs de la Paroisse. |
| III.12 | Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule? | |
| III.12.a | Im Winter. (Knaben/Mädchen) | Jl y en a Septante trois. |
| III.12.b | Im Sommer. (Knaben/Mädchen) | Si les enfans étoient assidus, il y en auroit cent et dix huit. Ce qui provient de la réunion de la grande et petite école, et de ce que nombre de petits enfans qui n'y vont pas en hiver s'y rendent en été. |
| IV. Ökonomische Verhältnisse. | ||
| IV.13 | Schulfonds (Schulstiftung) | |
| IV.13.a | Ist dergleichen vorhanden? | Elle possède un petit jardin. |
| IV.13.b | Wie stark ist er? | Sa valeur peut être estimée à quatre francs. |
| IV.13.c | Woher fließen seine Einkünfte? | |
| IV.13.d | Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt? | Les biens d'école sont réunis à ceux des pauvres. |
| IV.14 | Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches? | On ne paye pas pour y être admis, Seulement chaque enfant doit porter une buche de bois par jour en allant à l'école pendant l'hiver. |
| IV.15 | Schulhaus. | |
| IV.15.a | Dessen Zustand, neu oder baufällig? | Le Bâtiment de l'ecole seroit en assez bon état moyennant quelques réparations. |
| IV.15.b | Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude? | Jl y a une chambre uniquement destinée pour l'école dans le Collége. |
| IV.15.c | Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel? | Jl y a un bâtiment public destiné à l'école par ainsi l'instituteur ne loue point de maison. |
| IV.15.d | Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten? | C'est la Commune. |
| IV.16 | Einkommen des Schullehrers. | ||[Seite 4] Deux cents nonante francs, tout compris. |
| IV.16.A | An Geld, Getreide, Wein, Holz etc. | Jl a deux cent vingt francs, l'affoyage, deux paires de Souliers, et une aune de drap. |
| IV.16.B | Aus welchen Quellen? aus | |
| IV.16.B.a | abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)? | |
| IV.16.B.b | Schulgeldern? | |
| IV.16.B.c | Stiftungen? | |
| IV.16.B.d | Gemeindekassen? | La Commune paye huitante trois francs, et l'Hopital cent et trente Sept, les Souliers, et le drap |
| IV.16.B.e | Kirchengütern? | |
| IV.16.B.f | Zusammengelegten Geldern der Hausväter? | |
| IV.16.B.g | Liegenden Gründen? | |
| IV.16.B.h | Fonds? Welchen? (Kapitalien) | |
| Bemerkungen | ||
| Schlussbemerkungen des Schreibers | ||
| Unterschrift | ||