Holderbank (Transkription Nr. 2198)

Schulort: Holderbank
Konfession des Orts: reformiert
Signatur der Quelle: BAR B0 1000/1483, Nr. 1423, fol. 261-262
Standort: Bundesarchiv Bern
Kanton 1799: Aargau
Distrikt 1799: Lenzburg
Agentschaft 1799:
Kirchgemeinde 1799:
Ort/Herrschaft 1750: Bern
Kanton 2015: Aargau
Gemeinde 2015: Holderbank
In dieser Quelle werden folgende 2 Schulen erwähnt:

19.02.1799

Antwort
auf die Fragen deß Ministers der Künste und Wißenschaften über den zustand der Schulen an jedem ort.

I. Lokal-Verhältnisse.
I.1 Name des Ortes, wo die Schule ist.

Holderbank.
I.1.a Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof?

ist ein dorff
I.1.b Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er?

ist eine eigne Gemeind.
I.1.c Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)?
I.1.d In welchem Distrikt?

im district Lentzburg.
I.1.e In welchen Kanton gehörig?

im Canton Aergöw.
I.2 Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden.

Jnnert der nächsten Viertelstund ligen 2 häüser auf dem Kernenberg genannt
I.3 Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe.
I.3.a Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und

der Kerneberg, auf eine viertelstund weit
I.3.b die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt.

keine Kinder kommen daher.
I.4 Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise.
I.4.a Ihre Namen.

Birenlauf. Möriken, Birr Lupfig. Ruperschwyll, Niderlentz, lentzburg
I.4.b Die Entfernung eines jeden.

Birenlauf 1/4 stund
Möriken 1/2 stund
Niderlentz 3/4 stund
lupfig. Bir. Ruperschwyll: lentzburg 1 stund
II. Unterricht.
II.5 Was wird in der Schule gelehrt?

buchstabieren, lesen, schreiben, Psalmen singen
II.6 Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange?

die Schulen werden gehalten im Winter, von Martini biß Mariä Verkündung
II.7 Schulbücher, welche sind eingeführt?

das a. b. c büchli
der heidelberger Catechismus
Lampe. Biblische historien
Psalmenbuch und das Neü Testament
II.8 Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten?

macht der Schul Meister
das Alphabet gestochen hat der Pfarrer fourniert
II.9 Wie lange dauert täglich die Schule?

im winter alle Tag 6 stund
im Sommer 2 tag, jedes mal 2 stund
II.10 Sind die Kinder in Klassen geteilt?

Man rechnet 3 Classen
a. die sobuchstabieren, lesen lernen
b. die den heidelberger aus wendig lernen
c. die so noch Mehrers lernen.
III. Personal-Verhältnisse.
III.11 Schullehrer.
III.11.a Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise?

||[Seite 2] die Herrschaft Wildek
der Pfarrer schrieb das Examen aus, schlug 2 die tüchtigsten dem Oberherrn vor diser wälte, gemeiniglich wen der Pfr recommandierte
III.11.b Wie heißt er?

Samuel Wild
III.11.c Wo ist er her?

von Holderbank
III.11.d Wie alt?

38 Jährig
III.11.e Hat er Familie? Wie viele Kinder?

4.
III.11.f Wie lang ist er Schullehrer?

sint 3 Jahren, half schon dem Vatter
III.11.g Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf?

Baur. Landarbeiter
III.11.h Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche?

Agent, Sigrist, Vorsinger
III.12 Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule?
III.12.a Im Winter. (Knaben/Mädchen)

Jm Winter etwa 60 Knaben 32 Mädchen 28
III.12.b Im Sommer. (Knaben/Mädchen)

Jm Sommer etwann 20 Knaben 10 Mädchen 10
IV. Ökonomische Verhältnisse.
IV.13 Schulfonds (Schulstiftung)
IV.13.a Ist dergleichen vorhanden?

Nein
IV.13.b Wie stark ist er?
IV.13.c Woher fließen seine Einkünfte?
IV.13.d Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt?

ist nicht vereinet mit dem Kirchengut, aber wird zum Theil aus dem Armengut zum Theil aus dem Kirchengut bezahlt zum Theil aus der Täll
IV.14 Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches?

ist keins eingeführt, als
NB 5 Kreützer wochentlich für abendschulen von {jedem} fabrique Kind, nm welche v 6 biß 8 1/2 Uhr gelehrt werden.
aber der Schulmeister hatte immer Müh betzalt zu werden Man wolte abmärten für diej Tage, wo dise Kinder nicht kamen.
Man versaümte gantze Wochen, nur daß man nichts zahlen {müße} die Bürger Laué und Corrp zalten dise abendschulen 2 winter hindurch für die allerärmsten Kinder, da wolte alles arm seyn.
die Fürgesetzten wolten dem Schulmeister disen Lohn für abend Schulen nicht eintziehn — Er machte sich durchs Heüschen unwerth.
Muste oft allerleÿ verdrießlichs hören von schlechten Elteren.
Bekam disen Lohn gantz vertrümpelet ward ihm noch vergönnt, obschon Er alle Abend 2 1/2 biß 3 stund Unterricht gab, und 3:4 lampen brennen mußte zu der zeit, wo das Öhl sotheür ist.
IV.15 Schulhaus.

||[Seite 3] ist keins
IV.15.a Dessen Zustand, neu oder baufällig?
IV.15.b Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude?

der Schulmeister gibt die Stuben. in sinem eignen Haus.
IV.15.c Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel?

der Schulmeister hat dafür keinen Hauszins
IV.15.d Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten?

für die Schulwohnung muß der Schulmeister selber sorgen
IV.16 Einkommen des Schullehrers.
IV.16.A An Geld, Getreide, Wein, Holz etc.

an Gelt 35 gulden
an Geträid Wein. Nichts
an holtz etwa ein Klafter
IV.16.B Aus welchen Quellen? aus
IV.16.B.a abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)?
IV.16.B.b Schulgeldern?
IV.16.B.c Stiftungen?

aus dem armengut 10 gulden
IV.16.B.d Gemeindekassen?
IV.16.B.e Kirchengütern?

aus dem Kirchengut 15 gl. für Sigristlohn
IV.16.B.f Zusammengelegten Geldern der Hausväter?

aus zusammengelegten Geltren der hausvätter oder so genannten Täll 25 gl.
IV.16.B.g Liegenden Gründen?
IV.16.B.h Fonds? Welchen? (Kapitalien)
Bemerkungen
Schlussbemerkungen des Schreibers
Unterschrift

Holderbank 19. hornung 1799.
besscheint Christoph Frey Pfarrer

Zitierempfehlung:

Schmidt, H.R. / Messerli, A. / Osterwalder, F. / Tröhler, D. (Hgg.), Die Stapfer-Enquête. Edition der helvetischen Schulumfrage von 1799, Bern 2015, Nr. 2198: Holderbank, [http://www.stapferenquete.ch/db/2198].