Cuarnens (Transkription Nr. 1869)
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- Cuarnens (Niedere Schule, reformiert)
- Cuarnens (Niedere Schule, Sonntagsschule, reformiert) (Eindeutige Textstellen markieren)
- Cuarnens (Niedere Schule, Nachtschule, reformiert) (Eindeutige Textstellen markieren)
Cuarnen Etat de l Ecole
| I. Lokal-Verhältnisse. | ||
|---|---|---|
| I.1 | Name des Ortes, wo die Schule ist. |
Cuarnens |
| I.1.a | Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof? |
C'est un Village |
| I.1.b | Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er? |
C'est une Commune proprement dite |
| I.1.c | Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)? |
Cuarnens chef lieu de la paroisse qui à son agent particulier |
| I.1.d | In welchem Distrikt? |
de Cossonnay |
| I.1.e | In welchen Kanton gehörig? |
LEmant |
| I.2 | Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden. |
Jl ny-a qu'une maison éloignée d'environ dix minutes |
| I.3 | Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe. |
voyé article deux La Grange |
| I.3.a | Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und | |
| I.3.b | die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt. | |
| I.4 | Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise. |
||[Seite 2] La paroisse de Cuarnens a Six Ecoles de Cuarnens à Chavannes demi heure de Cuarnens à Chevilié une heure de Cuarnens à Moiry demi heure de Cuarnens a mont-La Ville une heure de Cuarnens à Lapraz une heure & demi |
| I.4.a | Ihre Namen. |
Chavannes sur le Veyron Chevilié Moiry Mont-la Ville & Lapraz |
| I.4.b | Die Entfernung eines jeden. |
depuis lapraz a Chavannes deux heures de la praz à mont La Ville demi heure de la praz à Moiry une heure de la praz à Chevillé deux heures |
| II. Unterricht. | ||
| II.5 | Was wird in der Schule gelehrt? |
dans lEcole du matin on enseigne L'Ecriture La Lecture le Catechisme la musique des Psaumes LEcole du soir LEcriture la Lecture la musique des Psaumes dans l'Ecole de la Veillée on enseigne L'ortographe & l'arithmetique |
| II.6 | Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange? |
On tient l'Ecole toute Lannee il doit y avoir trois Ecoles l'hiver Cest adire depuis le 1er Xbre Jusqu'a Paques depuis Paques au 1 Xbre une le Dimanche |
| II.7 | Schulbücher, welche sind eingeführt? |
Le Catechisme d'Osterval retouché pour les Ecoles de charite de Lausanne avec le passage on recueil de passage adapte au dit Catechisme |
| II.8 | Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten? |
les enfans ne doivent pas venir a l'Ecole en hiver avant cinq ans Ce qui nest pas observé Les deux Ecoles du jour doivent durer 6 heures & celle de veillée 2 heures |
| II.9 | Wie lange dauert täglich die Schule? |
Depuis 8 heures de matin Jusqu'a midi & depuis 1 heure Jusqu'a trois heures & demi & depuis 6 heures la veillée jusqu'a 8 & demi a 9 heures |
| II.10 | Sind die Kinder in Klassen geteilt? |
Les Enfans viennent tous a la fois ils sont Classé dans LEcole suivant leurs savoir |
| III. Personal-Verhältnisse. | ||
| III.11 | Schullehrer. | |
| III.11.a | Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise? |
Le Citoyen Mtre de Concert avec des deputes de la Le Citoyen Mtre. avec des deputes de la Commune faisoient Lexamen des aspirants ils en nommoient 2 & la Citoyenne d'Aruffans si devant dame de Cuarnens en choisissoit un |
| III.11.b | Wie heißt er? |
Benjamin Berney |
| III.11.c | Wo ist er her? |
du hameau des Bioux Commune de LAbbaye district de la Valle de Joux |
| III.11.d | Wie alt? |
||[Seite 3] 26 ans & 9 mois |
| III.11.e | Hat er Familie? Wie viele Kinder? |
deux Garçons qui defendront bien leur patrie quand ils seront grands Dieu veuille quelle n'en ait pas besoin |
| III.11.f | Wie lang ist er Schullehrer? |
depuis quatre ans |
| III.11.g | Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf? |
Jl étoit Chez son pere sa vocation Me Lapdre. |
| III.11.h | Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche? |
Jl doit faire la l'Ecture de l'Ecriture Ste. Et des Commandemens de Dieu avant le sermon, faire le priere tous les Dimanches, & la semene a labsance de C. Pasteur |
| III.12 | Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule? | |
| III.12.a | Im Winter. (Knaben/Mädchen) |
84 il y en-a eu Jusqua 120 |
| III.12.b | Im Sommer. (Knaben/Mädchen) |
de 12 à 20 cela varie |
| IV. Ökonomische Verhältnisse. | ||
| IV.13 | Schulfonds (Schulstiftung) | |
| IV.13.a | Ist dergleichen vorhanden? | |
| IV.13.b | Wie stark ist er? | |
| IV.13.c | Woher fließen seine Einkünfte? | |
| IV.13.d | Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt? | |
| IV.14 | Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches? |
Les peres qui envoyent des enfants a l'Ecole doivent donné des gevelles au Regt ce qui fait partie de la pension |
| IV.15 | Schulhaus. | |
| IV.15.a | Dessen Zustand, neu oder baufällig? |
Elle ne vaut a peupré rien |
| IV.15.b | Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude? |
il-ny-a qu'une Chambre pour lEcole sur la maison de Comune le Cabaret |
| IV.15.c | Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel? |
Jl ne loue pas sa maison il y a outre la chambre d'Ecole une Cuisine & un très petit Cabinet qui fait tout son logement |
| IV.15.d | Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten? |
La Commune |
| IV.16 | Einkommen des Schullehrers. | |
| IV.16.A | An Geld, Getreide, Wein, Holz etc. |
||[Seite 4] 60 francs 6 sacs messel une Cheneviere de 50 Toise un petit Jardin 80 Toise environ 80 Toise de Terre defriché par le Regt Le droit de Bourgeois par ou lon à une partie de Bois (il ny an e point pour l'Ecole) & a St Michel 10 lb. fromage & dix batz |
| IV.16.B | Aus welchen Quellen? aus | |
| IV.16.B.a | abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)? |
Le Bled ou Messel vient de la pension vient des Censes de la Commune |
| IV.16.B.b | Schulgeldern? | |
| IV.16.B.c | Stiftungen? | |
| IV.16.B.d | Gemeindekassen? |
Largent de la pension vient de cette Caisse |
| IV.16.B.e | Kirchengütern? | |
| IV.16.B.f | Zusammengelegten Geldern der Hausväter? | |
| IV.16.B.g | Liegenden Gründen? | |
| IV.16.B.h | Fonds? Welchen? (Kapitalien) | |
| Bemerkungen | ||
| Schlussbemerkungen des Schreibers |
Jl seroit a souhaiter que lon fit une reforme de lortographe dans les Livres dont on se sert pour apprendre les enfans a épelle & lire C'est a dire quon ne fut pas oblige de les faire dire autrement quil ny a voyé Les François ou St Francois il faudroit quil y eu Français vous voye quil {faudroit Changer} la letre o en a un enfant epelle il aloit comme cela est de bon aloi il dit bien & il faut le reprendre il faut don que se soit le defaut dortographe il ne peuvent pas cela Comprandre J ai toujours remarque que cela retarde beaucoup la l Ecture |
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| Unterschrift |
B. Berney Regt. |
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