Gündlischwand (Transkription Nr. 1461)
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
- Gündlischwand (Niedere Schule, reformiert)
Die Beantwortung der Fragen über die schulen
| I. Lokal-Verhältnisse. | ||
|---|---|---|
| I.1 | Name des Ortes, wo die Schule ist. |
Gindlischwand |
| I.1.a | Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof? |
Dorff gemeind gemeind |
| I.1.b | Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er? |
Gindlischwand Ein Eigene gemein |
| I.1.c | Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)? |
Kirch gemeind Gsteig. |
| I.1.d | In welchem Distrikt? |
Districkt. inderlachen. |
| I.1.e | In welchen Kanton gehörig? |
Canton. Thaun. Oberland |
| I.2 | Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden. |
die Entfernung diser gemeinds und schul Bezirk ist ohngefehr Ein Halbe stund Lang der jm. Bezirk Gindlischwand sind 25. Häuser: Zweylütschenen 8. {Häußer} |
| I.3 | Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe. |
Zweylütschenen ungefär Ein Halb viertel stund vom schul orte und 3. kinder da aber nur Eins sich seltsam Einfint |
| I.3.a | Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und | |
| I.3.b | die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt. | |
| I.4 | Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise. | |
| I.4.a | Ihre Namen. |
die schul im Lütschenthal gegen Aufgang Ein Stund: die schul im Lautterbraunen gegen mitag auch Ein stund die schul auf jsenflu gegen nidergang auf Einem Bärg auch Ein stund, die schul auf Weiller auch Etwa Ein stund. |
| I.4.b | Die Entfernung eines jeden. | |
| II. Unterricht. | ||
| II.5 | Was wird in der Schule gelehrt? |
Was in der schul gelert wird ist die Heidelbergischen fragen die Nüwen Pfalmen im Testament auch schreiben und Lessen u. w. d. g. |
| II.6 | Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange? |
ungefehr um Marttini Bis im Mertz anfangs Mite oder ausgang nachdem die ostren oder die Witrung Es mit bringen im somer am sontag. |
| II.7 | Schulbücher, welche sind eingeführt? |
Heidelbergischen Fragen nüwen Psalmen Testament |
| II.8 | Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten? |
vorschreiben Thun mir so gut als Wir Könen |
| II.9 | Wie lange dauert täglich die Schule? |
morgen und abend 6. stund |
| II.10 | Sind die Kinder in Klassen geteilt? |
sind Keine klassen nein, |
| III. Personal-Verhältnisse. | ||
| III.11 | Schullehrer. | |
| III.11.a | Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise? |
||[Seite 2] uns Hat die Gemeind ausgewalt und der Pfahrer Bestättiget uns die jugend also anbefollen sie zur Lehr anhalten des sie zu. vorderst Gott! und dem Neühsten im Zeitlichen und Ewigen nutzlich Werden Könen |
| III.11.b | Wie heißt er? |
Johanes Galli |
| III.11.c | Wo ist er her? |
aus Lautterbraunen |
| III.11.d | Wie alt? |
53. Jahr alt. |
| III.11.e | Hat er Familie? Wie viele Kinder? |
Ein Weib und 3. Kinder |
| III.11.f | Wie lang ist er Schullehrer? |
schullehrer bald 7. Jahr Etwas Jahre schon Hier gewont und Habe sonderbar Keine Erlernete Provession als Hab ich zu minem schul Beruf Keinen nötig |
| III.11.g | Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf? | |
| III.11.h | Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche? | |
| III.12 | Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule? | |
| III.12.a | Im Winter. (Knaben/Mädchen) |
Es sindt in disser schul gemeind 31. tüchtige Kinder 17. Knaben und 14. mädchen darvon aber sind 10. knabe und 3. mädchen nicht Komen daßelbe aber möchtte ich dem Lieben Bürger Pfahrer selbsten der anmerkung überlassen Knaben sindt meistens. Einer 2.0 der drey in die schul Komen mädchen aber 3. 4. oder 5. das also die mägtlin gelehrnet waß die Knaben Lehrnen solte |
| III.12.b | Im Sommer. (Knaben/Mädchen) |
im somer 2. Knaben 7. mägtli |
| IV. Ökonomische Verhältnisse. | ||
| IV.13 | Schulfonds (Schulstiftung) | |
| IV.13.a | Ist dergleichen vorhanden? |
nichts. vorhanden |
| IV.13.b | Wie stark ist er? | |
| IV.13.c | Woher fließen seine Einkünfte? |
Da bekom ich mein Lohn aus dem Kirchen sekel 2. Cronen 5. bz. 1 Schul sekel 3. kr. gemeind 4. kr. die Kinder Eins 3. bz., Darum Werden sey nicht Komen um dies zu Erspahren, |
| IV.13.d | Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt? | |
| IV.14 | Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches? |
nichts |
| IV.15 | Schulhaus. |
schul hauss Ein sehr schlechtes Hütlein und noch vil zu Klein |
| IV.15.a | Dessen Zustand, neu oder baufällig? | |
| IV.15.b | Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude? | |
| IV.15.c | Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel? | |
| IV.15.d | Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten? |
für das schul hauss sol die Gemeind sorgen ab sie tuts nicht Etwelche Wolten aber Etwelche nicht |
| IV.16 | Einkommen des Schullehrers. |
von dissen Punkten Weis ich nichts zu antworten |
| IV.16.A | An Geld, Getreide, Wein, Holz etc. | |
| IV.16.B | Aus welchen Quellen? aus | |
| IV.16.B.a | abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)? | |
| IV.16.B.b | Schulgeldern? | |
| IV.16.B.c | Stiftungen? | |
| IV.16.B.d | Gemeindekassen? | |
| IV.16.B.e | Kirchengütern? | |
| IV.16.B.f | Zusammengelegten Geldern der Hausväter? | |
| IV.16.B.g | Liegenden Gründen? | |
| IV.16.B.h | Fonds? Welchen? (Kapitalien) | |
| Bemerkungen | ||
| Schlussbemerkungen des Schreibers | ||
| Unterschrift | ||